要闻

江苏盐城亭湖区南洋镇:巾帼心向党 芳华庆“三八”

全国基层党建网讯 为丰富干部职工与村民的文化生活,积极营造尊重女性、关爱女性的和谐氛围,在第113个“三八”国际妇女节到来之际,3月7日下午,由江苏省盐城市亭湖区南洋镇新时代文明实践所主办,南洋镇文化中心、南洋镇妇联承办的南洋镇2023年庆“三八”健身联谊暨幸福乡村乐翻天文艺演出在南洋镇曙光居委会举行。演出在舞蹈《没有共产党就没有新中国》中拉开序幕,赢得了观众的阵阵掌声。《灯火里的中国》《唱支山歌

江苏盐城射阳县盘湾镇南沃村:织密“三张网”推动创文提质增效

全国基层党建网讯 “家门口又建一个文化公园,真美!”“妈妈,骑电动车记得戴头盔。”“老张,今天又是你来路口做志愿者啦。”……一张张文明剪影串联成乡村风景,融入老百姓的点滴生活,从上到下,从老到幼,从干部到群众,从城市到乡村,南沃之变,让鹤乡大地焕发出新风景。自创建全国文明城市工作开展以来,射阳县盘湾镇南沃村放大全国文明村品牌效应,从提升人居环境、村容村貌和居民文明素质等多方面入手,精心织密工作队伍

盐城市亭湖区打造富民创业贷款“四办”模式

全国基层党建网讯 近年来,盐城市亭湖区人社局扎实推进人社领域社会信用体系建设,将信用承诺嵌入富民创业担保贷款审批流程,在全市率先建成创业担保贷款网上办理和数据分析平台,推动富民创业贷款政策快速、精准落地。建平台,“网上办”。“亭湖区富民创业担保贷款经办平台”开发了手机端、PC端两种模式。创业者打开手机微信小程序或登录指定网址,填写必要资料,即可申请最高不超过50万元的创业担保贷款。重承诺,“容缺办

江苏盐城亭湖区便仓镇:讲好红色故事 传递榜样力量

全国基层党建网讯 4月14日下午,江苏省盐城市亭湖区新时代文明实践中心、区文明办、亭湖区便仓镇新时代文明实践所、镇社会事业局、镇团委、镇妇联、便仓小学关工委等多部门组织开展了“亭湖榜样说”系列故事宣讲活动,让盐阜故事入脑入心、感人奋进。“中国好人”路璐作为本次活动的宣讲人,同时也是新疆维吾尔自治区察布查尔锡伯自治县高级中学援疆教师。从2018年开始,路璐老师两度入疆支教。针对当地学生普通话基础薄弱

江苏盐城射阳:依托“三专”合力,拧牢校园“安全阀”

全国基层党建网讯 “同学们,参加剧烈运动后,不能立即跳进水中游泳,尤其是在满身大汗,浑身发热的情况下,不可以立即下水,否则易引起抽筋、感冒等。”“小学生能骑自行车吗?”“为什么要戴安全头盔呢?”连日来,在射阳县小学、射阳县耦耕小学、射阳县第六中学等学校校园内,这样的提问与讲解不绝于耳。开展安全知识教育讲座,在射阳县教育系统是一项常态化工作。全县各学校除了通过班会、课堂教学、致家长一封信、钉钉、微信

江苏盐城射阳县特庸镇:与群众同谱“创文”曲

全国基层党建网讯“现在群众的文明意识提高了,马路上的垃圾、烟头之类的都少了,集镇环境越来越好了。”5月15日,江苏省盐城市射阳县特庸镇新时代文明实践所组织开展创建文明城市志愿服务活动,志愿者丁玲玲感慨道。在创建文明城市工作中,特庸镇紧盯创文工作中的短板弱项,抓好辖区内公益广告宣传、镇容环境卫生、交通秩序整治等问题,组织党员干部、网格员、志愿者下沉村居,精准发力,把问题清单逐一落实,用实

2025年南昌县“智慧阅读 书香校园”展示交流活动在银河学校圆满举行

莺初解语,好事正酿。四月的校园,书香正浓。4月21日上午,在第30个“世界读书日”来临之际,2025年南昌县“智慧阅读 书香校园”展示交流活动在银河学校圆满举行。本次活动以“躬耕·栖居·诗意”为主题,南昌市教育评估监测和技术推广中心副主任万亚军、南昌市初中语文教研员吴禧梅、南昌县教师发展中心专家团队、兄弟县区教师代表、全县各校业务校长、教导主任及语文骨干教师齐聚一堂,共赴一场阅读与教育的诗意之约。

青岛发布海洋领域优化营商环境“二十条“ 促进科技创新成果转化

本网青岛讯(记者 于翔 吕勇进 通讯员 孙兵兵)8月1日,青岛举行“海洋发展领域营商环境措施”新闻发布会,介绍《青岛市海洋发展领域优化营商环境二十条措施》有关情况。在优化服务环境方面,实行同一事项无差别受理、同标准办理,全面推行“一次办好”“一网通办”“全程网办”;在用海要素保障环境方面,对违法违规用海查处和问责尚未到位、利益相关者协调尚未完成等暂时不符合受理条件的项目,可以先行开展

青岛西海岸新区铁山街道:工作成效怎么样,“开放日”上话短长

本网青岛讯(记者 吕勇进 崔启昌 通讯员 刘天月)为推进阳光、透明、开放、服务型政府建设,增强政民互动交流,畅通政民沟通渠道,打通政府联系服务群众“最后一公里”,近日,青岛西海岸新区铁山街道开展专题“政府开放日”活动。活动由铁山街道综合行政执法中队、城管办、物业办联合主办,邀请街道企业商户代表、市民代表、物业企业代表等参加,宣讲垃圾分类、燃气安全、物业管理等方面知识,现场通过调查问卷、面对面交流等