【淬炼日常微习惯 开启求学新序章】——南昌县银河学校一年级新生入学教育周成果展示汇报
成长始于微末,规则藏于日常。为帮助一年级新生平稳跨越入学适应期,将规则意识内化于心,南昌县银河学校开展为期两周的常态化行为素养实训,聚焦真实在校场景打磨习惯,并于9月15日组织班级素养评比,检验阶段成长成效。预备铃落,孩子们迅速落座归置文具,收敛心神。教室从喧嚣归于沉静,挺直的小小背影,是两周实训最直观的沉淀——上课,从做好准备开始。课堂之上,师生问候简洁真诚,读书时刻目光追随文字,书写时身姿端正
推荐
2026年09月16日

