要闻

南昌大学第二临床医学院学子郑昊紧急施救突发急症老人

2025年12月8日晚,一场突发的健康危机在南昌大学东湖校区医学院生活小区悄然发生。南昌大学第二临床医学院大四学生郑昊凭借扎实的专业知识、高度的责任感和冷静的判断力,三次上门守护,最终成功协助一名突发胃穿孔并伴失血性休克的老人转危为安,以实际行动诠释了“医者仁心”的深刻内涵。郑昊同学看望老人当晚21时许,郑昊在家中听到邻居传来呼救声,立即前往查看,发现一位老爷爷不慎摔倒。他与另一邻居合力将老人扶至

金融知识润童心 安全守护伴成长—— 建行南通通州支行开展校园金融启蒙公益活动

本网江苏讯(通讯员 站俊杰)2025 年 12 月 19 日下午,江苏省南通高新区小学的校园里洋溢着浓厚的学习氛围。建行南通通州支行秉持 “金融为民” 初心,带着对青少年成长的关爱,走进该校开展 “小小金融家,智慧向未来” 主题金融启蒙公益活动,为三年级 150 余名学生送上了一堂兼具知识性、趣味性与实用性的 “金融必修课”,在孩子们心中播下理性消费、风险防范与责任担当的种子。本次活动聚焦青少年金

【福满银河 喜迎新岁】南昌县银河学校开展纳福迎新活动

当校园的银杏叶落尽最后一片金黄,当年历翻至最后几页,我们知道,又到了该为时光题字、为新年种愿的时刻。12月30日,南昌县银河学校“纳百福 迎新年”活动如期而至。这一次,我们从旧岁携福而来,向新年踏光而去。早在活动开始前,祝福已在校园的各个角落静静生长。书法社团的学生在宣纸上反复练习同一个字,直到墨色饱满;美术课上,彩绘的“福”字渐次绽放;许多家庭在周末共同完成了充满巧思的剪纸作品……活动当天,墨香

全国基层党建网驻山亭联络办深入山亭区徐庄镇峨子山村开展党建宣讲服务

基层头条讯(秦东升) 为深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,切实提升基层党组织的凝聚力、战斗力和领导力,全国基层党建网驻山亭联络办近日组织精干力量,赴山亭区徐庄镇峨子山村开展了一场内容丰富、形式多样的党建宣讲服务活动。此次宣讲活动紧密结合峨子山村党建工作实际和党员群众的现实需求,旨在将党的创新理论、方针政策精准有效地传递到基层一线。宣讲团成员以通俗易懂的语言、生动鲜活的案例,

江西南昌县向塘二中开展思政大课观影活动

为深入学习总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会的重要讲话精神,充分发挥思政课立德树人主渠道作用,向塘二中于9月18日以班级为单位组织学生开展了“全国大中小学生同上一堂‘思政大课’——纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年”观影活动。观影之后,学生之间进行深刻的交流,谈体会,写感受,表决心……此次活动,让全校师生再次从内心里感受到了深刻的爱国主义教育,树立了为实

家校同心育栋梁 温情走访暖金秋——柴桑区一中班主任团队利用周末及国庆假期深入开展家访活动

金秋送爽,丹桂飘香。为进一步密切家校联系,凝聚育人合力,促进学生全面健康成长,近日,柴桑区一中全体班主任老师主动放弃休息时间,利用周末及国庆假期,有计划、有重点地开展了大规模家访活动,将学校的关爱与教育的温度送至一个个学生家庭。家访过程中,班主任们带着真诚与责任,深入学生家庭,与家长、学生进行面对面、心贴心的交流。老师们详细了解了学生的家庭生活环境、成长经历以及在家表现,同时向家长客观反馈了学生在

厚道儒商 向新而行——第四届儒商大会在济南开幕

林武作主旨演讲 周乃翔主持 葛慧君出席 安立佳致辞厚道儒商,向新而行。今天(10月30日)上午,第四届儒商大会在山东会堂开幕。省委书记林武在开幕式上作主旨演讲并宣布大会开幕,省委副书记、省长周乃翔主持,省政协主席葛慧君出席,全国工商联副主席安立佳致辞,省人大常委会副主任、党组书记杨东奇出席。林武指出,山东是人口大省、文化大省、经济大省。近年来,我们牢记嘱托、感恩奋进,锚定“走在前、挑大梁”,稳扎稳

河北师范大学举行《乡村振兴品牌创新设计人才培训》优秀成果展

国家艺术基金2025年度艺术人才培训资助项目《乡村振兴品牌创新设计人才培训》优秀成果展暨乡村特色产业品牌创新发展研讨会于11月28日在河北师范大学举行。来自北京大学、清华大学、中央美术学院、北京师范大学等知名高校的专家学者和国家发展改革委员会、河北省文化和旅游研究院、河北省乡村振兴促进会、本项目实践基地、省内兄弟院校的相关领导,以及《农民日报》社、《中国科技投资》杂志社等媒体朋友们齐聚一堂,共同见

江西南昌县莲塘第六学校斩获心理健康教育"优秀组织奖"

近日,在南昌县第九届心理健康宣传月暨第二届心理健康文化节中,南昌县莲塘第六学校凭借严谨扎实的组织部署、特色鲜明的活动设计与成效卓著的实践成果,成功获评“优秀组织奖”!育人先育心,润心细无声。长期以来,学校始终将学生心理健康教育置于育人工作的核心位置,深耕细作、守正创新:从课堂上的专业心灵疏导,到校园里的趣味心理实践,学校始终以青少年成长规律为导向,不断探索适配学生需求的教育路径,让心理健康的理念扎